@ruthbenitezdiaz Nunca me gustó el exceso de tarea en el colegio. Me desgastaba y robaba tiempo para muchas actividades. Con el tiempo descubrí que existían otras personas que pensaban lo mismo y más adelante pude leer a varios estudiosos, como Harris Cooper, que confirmaban la teoría.
Es bueno para los estudiantes reforzar lo aprendido con tarea, eso es importante aclarar, pero los trabajos “para la casa” no deben ser excesivos y mucho menos para los niños. Son diversos los motivos por los que la tarea debe ser rigurosa dentro de la escuela, no fuera del horario de clase.
Si nos ponemos a analizar existen más efectos negativos que positivos. Primero, es muy cansador y frustrante tener que dedicar la tarde o la noche y en muchos casos la madrugada a realizar trabajos prácticos que no sirven más de lo que se desarrolla en clase, cuando ese tiempo puede usarse para practicar deporte, baile, música, compartir con la familia u ordenar asuntos pendientes en la casa que toda persona siempre tiene.
En el caso de los niños, suma más a su desarrollo un tiempo con los padres que con tarea. Además, el exceso puede hacer que ellos pierdan el interés en aprender o desilusionarse de la escuela. No está comprobado que la responsabilidad se adquiera con tanta tarea, existen otros hábitos que promueven ese valor. Tampoco se refuerza lo que se aprendió en las clases. Existen dinámicas que se pueden realizar dentro del horario escolar mucho más eficientes.
Tanto profesores como padres creen que mantener ocupados a los chicos con tareas es saludable, cuando pueden aprovechar ese tiempo para leer un libro elegido por gusto, para fomentar la lectura, es mucho más productivo.
Otro efecto negativo de que el niño o adolescente esté mucho tiempo sentado haciendo la tarea es el sedentarismo, debido a que tienen menos tiempo para hacer ejercicios físicos. Es necesario repensar el sistema educativo. El desarrollo del niño no depende de la tarea, la vida no termina en la escuela.